目录
教学随笔
教会学生读题是一门艺术吴强;6
不忘初心,永向光明,幸福师生黄琳;7
品析中国哲学邢吉林;8
画家的手法,“学”“写”的结合——以苏教版第12册教材《莫泊桑拜师》为例邢磊;9
综合实践活动:提升小学生语言表达能力的一方沃土朱芳;10
课改需要创新赖冰雯;11-12
小说散文
得不到的,就去毁灭——伦理美学的反思蒋雯;12-13
散文如何提高学生的核心素养——以《麦天》、《何荣何许人也》、《上善若水》、《比邻而居》为例沈靓靓;16
爱,是孤独的救赎——评《一个人的朝圣》卢渠;18
从《檀香刑》谈莫言小说的文学意义王艺馨;22
敲击在你我灵魂深处的音符——余光中散文《听听那冷雨》中叠字运用的赏析李正;24
不离不染,象外味外——《白象似的群山》中的言和意蔺朝坤;28-29
亲情人间
英雄的光辉,母爱的至深——浅论《圣经》与中国古典文化形象的契合韩晓梅;34
亲子沟通对幼儿发展的策略研究刘淼;36
诗歌赏析
略论魏晋诗歌中的隐逸情结丁静远;38
黑白欢喜-也谈诗歌温思怡;39
苏轼“记”、“赋”体文的艺术特色比较论乔璐璐;40-41
宋日哲语录、格言推荐宋日哲;43-49
唐诗中“杜鹃”意象的情感解读王泽明;50-51
文学教育
后现代女性主义视角下迪士尼公主新形象的构建丁慧;51-52
梁启超文化思想转变阶段研究邹义亮;53
朱自清《背影》思想内涵探究苏子旋;54
初中中国近代史教学中史料的运用分析郝娜;55
《傲慢与偏见》对白中的反讽方式分析彭奕信;曲家增;陈鹿野;陶依雪;陈泓燊;56
从僧人形象看《水浒传》对待佛教的态度王丽娟;57
关中童谣在幼儿教育中的传承研究胡小钰;58
从“弗吉尼亚”之死看《时时刻刻》中的女权主义郭荣琼;59
时光清浅 为谁留香——读《人生若只如初见》有感陈姝君;60
试析古代美女形象中的男性立场王映入;61
旧瓶新酒:另眼看西游——《跟<西游记>学创业》编辑手记周华娟;62
基于“王霸义利之辩”的陈亮思想之定位研究裘伟健;63-64
多维叙事视角下解读《扶桑》中的边缘化华人形象王素佳;65-66
我们是否对余秋雨过于求全责备姚瑞桥;67
从《文心雕龙·定势》看作家风格形成的影响因素曹越;68
教育教学
应用型本科多层次人才培养模式探索——以天津中德应用技术大学自动化专业为例韩思奇;刘建波;69-70
试析如何运用微课拓展初中数学教材黄景喜;70-71
小学语文探究性教学的开展实践分析与解读李发政;72-73
小学班级管理中心理健康教育的巧妙渗透罗莉;73-74
初中数学教学中翻转课堂的创设分析覃宾;75-76
初中物理课与实验教学的融合方式探寻覃艺;76-77
“两后生”中长期技能培训 助力脱贫攻坚姚阳;78-79
浅析卓越医师的人文道德教育培养康荣;宋姗姗;王茜雅;刘碧波;79-80
实用角度下多专业现代汉语课程教学的有效对策艾恬如;81
谈游戏教学法在高职德语课堂中的应用——以《交际德语教程》为例游青;82
分析幼儿园自主游戏中的“活教育”曹燕;83
新常态下高职院校校企深度合作问题及对策研究龚绍波;84
应用型本科院校建设中《家畜解剖学》教学改革实践——以商丘师范学院为例张进良;85
幼儿教师团队的发展与目标管理陈晚翠;86
小学数学生态课堂中师生交往互动的新思考李长敏;87
浅析怎样打造小学数学生态课堂李伟;88
对小学数学教育几个问题的思考沙莎;89
思维导图在高中英语教学中的应用与研究杨春艳;90
论小学数学生态课堂教学的改革与创新杨志文;91
浅析小学数学生态课堂“对话式教学”的应用于淑红;92
大学英语教学与英语诗歌文化探析韩翠萍;93
浅谈品德与社会教学中的立德树人蒋新春;94
构建“小学数学生态课堂”之我见李春红;95
如何在数学教学中渗透化归思想欧阳梅艳;96-97
大学英语翻译教学中的文化差异研究李婷婷;97
数学教学中学生思维能力的培养廖懿华;98
浅议小学数学高效课堂的构建龙煜;99
浅议幼儿学校管理罗婧;100
高校大学英语文化教学探析那琳;101
如何在幼儿教育中培养学生的科学素养欧阳广芝;102
数学作业设计存在的问题及策略初探潘启超;103
高校大学英语多元文化教学探析党黎;104
中西方文化思维差异与英语翻译问题探讨王妮;105
独立学院大学英语教学中多元文化教学探究王婷;106
浅谈德育工作中学生积极情感的培养王永成;107
大学物理实验教学存在的问题及改进措施王振杰;108
如何在数学教学中创设有效的问题情境吴满音;109
浅谈数学教学中学困生的转化吴世平;110
浅谈小学数学教学中的课堂练习设计杨建华;111
浅议如何让构建趣味的小学数学课堂杨明姬;112
信息化教学推动城乡幼儿教育均衡发展游洁;113
合作学习教学模式在中学体育教学中的应用研究曾艳;114
如何开发数学教学中拓展性内容周玉仙;115
关于拓宽“植入式”课课练时长的探析高荣萍;116
游戏化教学在小学音乐中的有效开展洪梦瑶;117
牢牢把握高校意识形态工作领导权胡彩奕;118
自媒体时代下高校思想政治教育面临的挑战胡琦;119
农村留守儿童问题分析及教育策略初探黄向伟;120
高中历史教学中培养学生人文精神的探索李慧琴;121
如何在高中历史教学中提升学生的学科素养李娟;122
浅谈新课程下的师生关系马福俊;123
高校毕业生面向基层就业的实践机制分析付玉霞;师雪静;张爱辉;张大方;124
新时期高校保卫工作的创新与完善对策探究韩海兵;125
高校思政教改面临的主要问题及应对措施许阳;126
新闻对大学生英语提高应用研究吉绍锋;127
大学英语词汇教学研究康林;128
基于职业素养提高视角下的高职英语教学模式改革研究臧玮;张子源;肖艳丽;129
小学数学核心素养的培养研究张成然;130
桃李不言,关于班级环境创设的思考蒋皛劼;131
新高考方案下高中历史教学的优化探究石金霞;132
大学英语教学在高校实践教学体系中的应用研究阮娅丽;133
浅谈小学作业批改存在问题佟丽姚;134
基于学科核心素养的高中历史教学微探王晶;135
幼儿园大班安全教育实施现状的个案研究——以四平市C幼儿园为例王爽;136
高中历史教学中培养学生时空观念的策略研究王艳;137
浅析幼儿园班主任管理工作艺术车珊;138
中职教育吸引力的提升策略探讨陈霜;139
探析新时代中职心理健康教学策略刘娟娟;140
隔代教养幼儿的个案研究分析明燕;141
网络环境下高校合作式学习模式探究卫红梅;142
浅析大学思想教育的网络化发展途径许龙;143
浅谈音乐教育对提升全民素质的影响原琳琳;144
浅谈中国哲学的两大特点张鹏;145
高中历史教学中创新式思维的运用张子力;146
家园合作模式下幼儿良好行为习惯的培养策略赵悦;147
论高职院校在终身教育视野下的创新发展战略——紧跟时代步伐 弘扬工匠精神张丽芬;许健才;148-149
浅谈兴趣引导对小学低年级学生在速度力量训练中的作用高立民;范子超;季烨;150-151
浅谈汉字的特点与对外汉字教学秦佳佳;152-153
“V也不是,不V也不是”构式研究叶漪滢;154-155
国内意象图式语言研究述评袁缘;156-157
自助餐式高校体育教学的可行性探究刘淑彬;158
区域视野下民族舞蹈进农村对当地少儿美育教育发展之分析龙敏;159
长笛演奏教学中对学生立美创造力与审美意象力的培养吕琳;160
高职女生就业心理问题影响因素及干预策略研究徐磊;161
民办本科高校心理健康教育体系构建研究——以长江大学工程技术学院为例司翔;162-163
英语里的“男尊女卑”莫愁;164
关于高校汉语言文学专业教学观念的转变探讨王勇;165
信息技术与高中美术课程的整合刘蔚峰;166
浅谈综合主题教学对中重度智障学生的作用——以《多彩的秋天》为例邓芳霞;167-168
初中班主任工作中感恩教育的巧妙渗透农家安;168-169
艺术欣赏
手风琴在中小学音乐课教学当中的应用探索舒永安;170-171
用舞蹈探索身体的秘密张诗易;171-172
浅谈女中音的歌唱训练方法高维骏;173
从三首艺术歌曲看徐沛东声乐创作中的民族精神董亚龙;174
幼儿教育中民间美术的运用初探潘迈;175
浅谈手绘效果图在环艺设计中的重要性冉临春;176
论钢琴陪练的有利作用邹莹;177
对小学班主任工作中语言艺术的几点思考朱海会;李娟;178
科尔沁蒙古刺绣色彩搭配在教学中的应用乌日娜;179
艾什诺兹小说中的电影叙事研究胡茵;180-181
论“秦派二胡”的艺术特征——以《迷胡调》为例陈玉洁;孔伟斌;182-183
语文建设
小学语文教学中巧妙创设情境的方法与价值阐释韦文楚;183-184
浅谈初中语文教学中的情感教育张正晗;185
高中语文课程选修课有效实施的问题研究陈文青;186-187
略谈语文教学中的主问题导读罗洁;187-188
浅议高中语文校本课程实施策略倪倩;189-190
小学语文教学中赏识教育的意义韦结芳;190-191
在批注式阅读中潜移默化地培养学生的语文素养杨帆;192
构建小学语文识字教学思路的方法李梦冉;193
随文小练笔,创建小学语文“语用”课堂魏东欣;194
浅谈中职语文教学中的职业素质教育陈小容;195
浅谈微课教学在小学语文教学中的应用刘桂先;196
简笔画在小学语文教学中的应用模式研究刘璐;197
谈在小学语文作文中的仿写策略刘杏先;198
浅议小学语文教学中的微课设计曾素梅;199
小学语文教学中主问题的设计张梅生;200
“微课”应用于高中语文教学的价值分析高学宁;201
新课程背景下高中语文审美教育施教策略郭鹏;202
胸有全局,化整为零——人教版初中语文写作教学的整体化追求郭怡君;203
浅谈如何培养农村学生学习语文的兴趣哈小英;204
浅谈初中语文“创智课堂”学习环境的创设胡波;205
对高中语文微课教学高质生成的探讨靳建军;206
如何在高中作文教学中培养学生创新思维李叶青;207
高中作文有效教学指导策略和原则林甜甜;208
小学语文课堂游戏教学方法的运用刘桂君;209
浅谈语文核心素养的内涵及其教学策略叶世春;210
逻辑思维对教学内容组织的影响唐卉;211
高中作文评语存在的问题及对策研究童丽;212
《义务教育语文课程标准》指导下的小学语文阅读教学策略王铎;213
高中语文读写一体化教学研究杨果;214
比较法在高中语文教学中的实施研究杨玉仙;215
高中语文生成性教学的有效性研究朱雪琴;216
试论当代语文教育的现状及其对策邹兰萍;217
浅谈多媒体在小学语文教学中的应用陈婷;218
试论审美视角下的小学语文教学李娟;219
再论古汉语双宾语句谯云云;220
在小学作文教学中培养创新思维袁园;221
浅析广告语言中的引用修辞手法郑余;222
阅读写作
浅谈中学生阅读习惯的现状及破解方法冯义茹;223
农村小学生良好书写习惯养成的策略与方法吴前勇;224
浅谈语文教学中的经典诵读陆清;225
小学语文阅读教学方法的探讨刘静;226
主问题导读让阅读教学成为教师与学生的文本对话潘海平;227
小学生课外阅读现状及对策研究祁欣;228
群文阅读在高中语文阅读教学中的运用左慧;229
写作学角度看《文心雕龙·事类》的历史贡献——基于大数据的分析颜磊;韦冬余;230
综合论坛
关于中日点头行为的比较研究焦雨欣;李筱平;231-232
公平视角下关于城乡学前教育资源配置研究文献综述陈素清;232-233
西安市青少年羽毛球俱乐部现状和发展对策研究李英达;234-235
网络直播产业亟待整治的法律问题及解决对策袁翔;235-236
从民俗语言探析网络词“XX狗”王思奇;237-238
重庆磁器口景区的游客满意度的调查及影响因素分析江小艳;238-239
群众文化建设中存在的问题及对策靳明辉;240
马克思主义社会哲学视域下的建设问题浅析刘鸿丽;241
内科护理情景模拟教学实施的困难与措施任亚会;242
高校足球运动中组合训练模式的开展李充;243
网络时代舆论引导能力提升的策略分析岳思明;244
试论县级博物馆陈展策划李月好;245
草原民族文化对元代家具风格形成的影响王尧;246
浅谈维吾尔谚语及其汉译努尔比亚·吾甫尔;247
全面推开营改增对企业会计的影响探析王健豪;符彩媚;248
领导哲学的学科定位及其基本功能分析王溪繁;249
试论中式快餐的健康发展张可心;250
篮球运动中急停跳投技术的影响因素及对策吴丽芬;张优强;251
企业环境会计核算模式及实物研究朱琳;左晓萌;252
试论广东省劳动人事争议处理办法及高校编外人员管理的促进苏文光;253-254
中国传统节日民俗文化主题的现代变异高连连;255-256