目录
教学随笔
预习,不再是鸡肋范涛;6
作文教学,教亦有道陈琼云;7
追求和谐之美 塑造数学魅力裴国荣;9
连词成文,让美丽串串呈现齐钰岚;10
丫丫学成语 经典伴我行——浅谈大班幼儿一日生活中的成语教学心得姚黎;11
文言文教学之我见李立好;14
小说散文
试论张爱玲小说的艺术魅力蔡依依;16
《数星星的孩子》:一篇匪夷所思的小学“经典课文”杨天志;30-31
触动心灵——小学德育的实效性何慧晶;31-32
亲情人间
亦师亦友亦父母焦蜊钠;33
一孝传千古,华夏不了情——从《陈情表》一文看中华传统文化之“孝”张全胜;36
诗歌赏析
杜甫的“乡愁”题材诗歌研究陆艳阳;40
曹植诗赋创作的审美追求代京瑞;41-42
诗歌鉴赏方法和技巧例谈张芙睿;45
口头史诗《江格尔》主题探究张煜婷;46-47
文学教育
灵魂,大地上的异乡者——《前方》再品鉴朱玲玲;48
三国的现在 现在的三国——看三国文化在新时代的“重生”现象杨牧;49
中拉文学作品中悲剧女性人物形象比较刘静;50-51
西方人眼中的中国当代文学吴乃增;51-52
主观批判与客观继承——浅析马基雅维里与亚里士多德的学理渊源程永泽;53
汉语影视作品在汉语口语语感培养中的应用研究张锐;54-55
儒道之间:论陶潜的隐逸情怀李瑛;55-56
略谈《林黛玉进贾府》中“忙”字谭世芬;57
简析《秋日》的陌生化手法曾茜雅;58
浅析近年来中国网络文学发展的特点及问题邓乐;59
《聊斋志异》中的情爱故事探究商新新;60
《白鹿原》小说叙述语言的自觉实践研究刘昱萱;61
男作家笔下的“天使”形象与“妖女”形象分析陶慧;62
中西方美术史中的风格学及其内涵发展与研究刘相池;63
中国古代文论对当代文学创作影响的缺失及对策蔡晓楠;64-65
浅论当代文学进程中生态文学的产生李林静;66-67
论汉语言文学对提高人文素养的重要性李芹;68-69
从鲁迅先生作品中汲取写作营养王国辉;70-72
网络环境下汉语言文学发展过程中存在的问题及对策何胤桥;73
关于《千只鹤》中菊治俄狄浦斯情结分析胡益頔;74-75
汉语言文学中的小说鉴赏探究卢越阳;76
写作学角度看《文心雕龙·事类》的历史贡献——基于认知神经科学的分析颜磊;韦冬余;77
唐宋田园诗人不同的文人心理比较周建刚;78
试论《一根稻草》中的隐喻朱虹;79
基于跨文化视域下的中国形象文化性研究——以王蒙作品在俄罗斯的传播为例白杨;白璐;张晶晶;80
教育教学
高校英语师范生实践教学能力国内研究述评杨丹;81-82
基于微信公众平台展开大学英语课堂听说活动的探索与实践程明;82-83
高职实用英语(听力,视听说课程)教学中对学生跨文化意识的培养耿利红;84-85
信息技术对人的发展意义的哲学思考涂银莹;85-86
对教师“下水”作文的一点思考李朝晖;87-88
初中古诗文教学新探游红;88-89
小学班级管理中的激励机制巧妙运用分析李英;90-91
“以人为本”与小学学校管理庞爱军;91-92
信息化技术与中职学校酒店专业两者教学整合模式研究姚力;93
浅谈学生数学思维能力的培养蔡淑苹;94
工匠精神在中职语文教学中的渗透策略研究侯发耀;95
关注教学细节,引领英语高效课堂辛淑敏;张振东;96
初中班主任叙事之“爱的力量”张梅;97
浅谈合作互助学习在初中英语教学中的应用探讨楚晓宁;98
小学数学创新学习的实验与研究丁继波;99
小学生自我意识与社会行为之间的关系付红男;100
初中数学教学中学生逆向思维能力的培养梁正永;101
基于校企合作的工程造价专业工学结合人才培养模式改革——论课程教学模式改革黄汝广;102
关于高中美术特长生学习习惯的培养方法李芳泽;103
新课改背景下小学教育教学管理问题探究李鸿;104
对小学数学教育几个问题的思考沙莎;105
德育管理在小学班主任工作中的具体实现孙楠;106
原生态教育在小学数学课堂各环节渗透的思考孙秀娟;107
新课程背景下中学英语有效教学策略研究王双双;108
情境教学在小学英语教学中的应用王又又;109
中等职业学校教师责任意识流失浅析薛凯;李卓;110
基于任务驱动教学法的初中信息技术教学研究张弓;111
小学体育教学中体育游戏的应用研究张胜利;112
论校园文化在技工院校学生思想政治教育中的作用张祥杰;113
阜蒙县教育科研课题管理工作调研报告张瑶春;114
小学数学生活化教学策略探究赵义明;115
中国传统担当精神在当代大学生思想政治教育中的价值研究高梓翔;116
长春大学生初创企业营销渠道问题与对策研究韩明玥;117
关于中学教育分层教学的几点思考李影;118
数学教学中培养学生创新思维能力梁燕飞;119
少儿英语课堂教学中师生交流障碍的方法研究廖廷良;120
文化差异对商务英语翻译的影响和对策高梦琦;121-122
民办高校大学生道德人格特点和影响因素分析刘晓华;122
《高职语文》成果导向课程开发与实施唐诗;123
谈高中语文教学中培养学生创新精神的有效途径胡哲源;124
大学英语听力训练教学模式探究吉绍锋;125
教育国际化背景下的大学英语教师教学思考郑娜;126
大学英语词汇记忆方法杂谈康林;127
浅谈大学的价值观教育与文化认同陈婧;128
中职高考班教学工作的研究朱桂浓;129
浅谈初中英语教师课堂教学行为的有效性叶燕;130
论小学英语教师教学反思能力的培养王宇;131
浅谈如何提高初中体育教学效率吴丽芬;132
新形势下中等职业学校足球教育探析徐勇;133
中学教育教学与信息技术深度融合问题分析袁士云;134
中学教育中师生信任问题分析张秋爽;135
“主位推进”理论在语篇理解中的应用研究赵铃雯;136
提高农村小学教育管理质量的对策探究郑富军;137
微课在中职英语教学中的意义和应用周伟彬;138
校园霸凌现象治理路径的思考谢墨雨;李经天;139-140
微文化视阈下大学生社会主义核心价值观教育探究王奕骅;常媛媛;141-142
让英语走进学生的生活高翠;143
传承优良家风 涵育精神家园许守卫;144-145
浅谈《机械基础》的教学实践与设想刘海霞;146-147
对“信息技术与教育教学深度融合”的一点认识与思考李朝晖;148
大数据时代背景下的历史研究宋承远;149
网络语言中的词汇变异现象的思考王皓霖;150
语言与文化的关系研究王谦润;151
世界汉语热背后的思考杨博涵;152
说明文教学策略:从单元到单篇再回归单元——基于认知神经科学的分析涂倍倍;韦冬余;153
初中英语课堂教学的自主教学模式运用探讨杨英杰;154
中等职业学校高技能人才培养的职业素养需求及对策研究周国红;155
高职院校财经信息化改革存在的问题及策略研究张又;156
从认知发展理论角度分析英语教学赵铃雯;157-158
网络视域下民办高校思想政治教育特点张迪;158-159
儿童立场下班级幼儿自主盛餐区的环境创设蒋皛劼;160
由语言行为理论看日语句子的构成及翻译——以“否定と思う”·“肯定と思わない”为中心王小勤;161
中日邀请言语行为的对比以及文化差异性研究刘恋;162-163
“说课”之我见贾裕倩;164
西方文化思潮对高职学生的价值观影响陈安丹;165+256
艺术欣赏
秦观序跋文中的说理风格探究刘佳利;166
童年的消逝与绽放——读《童年的消逝》的思考缪珺雯;167
湖北武穴章水泉竹艺研究蔡言;168
浅谈科学与绘画艺术的结合“画”出科学课的精彩王巍;169
探析“江汉平原皮影戏”音乐的传承意义及传承中存在的问题张建立;170
论古典萨克斯如何从初级演奏上升到专业演奏赵大光;韩名津;171
管乐教学中培养学生创新能力的实践探究陈万鹏;172
浅谈宁德北路戏的音乐特点——以《张高谦》一剧为例缪叶烨;173-174
浅析外来文化对阿根廷探戈音乐发展过程中的影响于长胜;174-175
舞台表演艺术的文化解读来扬博;176-177
语文建设
解析中职语文教学中的文学教育由丽渝;180
探讨创设小学语文高效课堂的方法与途径陈基玉;181-182
运用现代信息技术创设农村小学语文高效课堂的策略廖幼华;182-183
谈激发学生语文学习兴趣的几种途径张美慈;184
如何提高初中语文课堂教学的有效性黄远忠;185
分析合作学习在小学语文阅读教学中的尝试曹犀锐;186
浅谈利用充分预习促进语文课堂发展辛彤珊;187
浅议初中语文课堂教学中情境的创设杜洪琴;188
红色文化资源在初中语文课程中的开发与利用杨文霞;189
初中语文语感训练的方式和途径陈孔韬;190
初中语文教学中渗透社会主义核心价值观的措施陈晓意;191
小学语文教学中教师如何引导学生进行有效的自主学习谷喜凤;192
初中语文课堂教学的优化何润红;193
小学语文作文教学研究官凤艳;194
试析小学语文游戏化教学方法李德红;195
探讨合作学习在小学语文教学中的应用林春艳;196
基于生活教育理念的小学语文习作教学王四姣;197
新课程背景下高中语文课堂有效教学的策略薛莉;198
多媒体技术在小学语文教学过程中的具体应用卢丐棚;199
减负环境下语文作业的一点思考金妙芹;200
利用传统文化提高小学语文写作教学成效芦婧;201
浅探高中语文课堂教学导入的艺术性方法王恩亮;202
高中语文课堂开放性教学探析王玥婷;203
初中语文教学中语法教学不容忽视李芳;204
苏教版高中语文教材作业系统使用现状与建议陈林玉;张立兵;205
浅谈随机进入式教学在语文教学中的运用熊帅;龚孟伟;206
试析形声字声符具有表意功能的原因王琛;陈旭瑶;卢卉萌;207
启发式教学模式在高中语文教学中的探究华岚;208-209
初中语文预习教学方法及运用探寻罗召兵;209-210
阅读写作
“随笔训练”在小学语文写作中的应用刘莉;211
浅谈农村小学低年级朗读训练的现状及策略杨艳红;212
小学语文阅读教学有效性策略研究李春芳;213
浅析小学生阅读习惯的养成李悦;纪士伟;214
小学语文朗读重要性及能力培养研究谭金菊;215
如何才能作出好文章姚瑞桥;216
语文课堂阅读教学策略探究叶燕芳;217-218
试论影响写作的智力因素雷伟伟;219
浅析当前中学语文阅读教学的问题与对策王怡霖;220
浅谈在阅读教学中指导学生写作许京娟;221
随风潜入夜,润物细无声——培养学生阅读兴趣方法初探刘耐云;222-223
诗性思维,撬动写作的杠杆——在研学活动中培养学生的诗性思维齐艳;张玉欣;223-225
如何促进小学生书写习惯的养成李悦;纪士伟;226
综合论坛
加强对行政权力制约和监督的思考郝天玉;227-228
对旁观者效应的探析樊毓美;228-229
浅论音乐教育在校园文化中的作用孙姣姣;230-231
“健康中国”新理念下体育社会力量推进群众篮球改革发展研究衣顺超;231-232
学习普通话的感悟与方法初探陈丽萍;233
一个关于藏传佛教寺院经济的文献综述王匀;234
军校学员模拟连骨干岗位的锻炼任筱;胡云峰;235
中国传统文化在现代设计中的体现和应用徐嘉怡;236
我国刑法中“情节显著轻微”及其适用性张欣桐;237
浅谈网络文化对人们生活的影响李玉琴;238
探析群众文化管理工作的发展与创新龙晶睛;239
十九大以来文物知识网络传播的新特点秦佳;240
基于51单片机的智能六足机器人设计杨理哲;何琦;张秀梅;241
论原生家庭对个体心理和行为的影响林宇菲;242
健全社会主义协商民主制度的意义和途径探析卓宽;243-244
新形势下经济管理创新策略研究董博灏;245
互联网时代下个人信息法律保护问题研究赵德昌;246
政府购买公共服务绩效评估机制相关理论研究郭建强;247-248
农村女性心境障碍的致病原因分析及社会工作介入赵媛媛;李松柏;248-249
浅谈高校校园贷产生的原因及应对措施刘怡然;谭桂华;250
《未成年人保护法》中存在的问题对建议朱津玉;251
飞机液压系统故障分析朱晓琛;252
媒介融合背景下编辑出版人才培养模式探索赵思杭;253-254
O(河图洛书)=X+5高向阳;254
对突发公共事件网络舆情的探讨郭恺强;255-256